「案例」A企業(yè)通過(guò)對人才研發(fā)隊伍的不斷優(yōu)化,其組建的“五代同堂”的研發(fā)團隊的研究成果于2013年初榮獲了當地市級科學(xué)進(jìn)步特等獎。年底,A企業(yè)對研發(fā)集體中的有功人員進(jìn)行了表彰,并給每名員工發(fā)了一筆不少的現金獎勵。不過(guò),令人意想不到的是,獎金“落袋”還不足一個(gè)月,就有八人離職,其中還包括五位骨干工程師。
A企業(yè)的人力資源總監百思不得其解,俗話(huà)說(shuō)得好:重賞之下必有勇夫??蓻](méi)想到的是,這些高飛的工程師在目前安寨的B企業(yè)享受的待遇居然沒(méi)有在A(yíng)企業(yè)時(shí)高。
人力資源總監經(jīng)過(guò)調查后發(fā)現,同樣是獲得市級科學(xué)進(jìn)步獎的工程師,在B企業(yè)卻可以按職位與貢獻的大小被授予功勛模范、先進(jìn)工作者、明星員工、杰出青年等榮譽(yù)稱(chēng)號,不僅如此,B企業(yè)還為部分工程師解決了家屬就業(yè)等問(wèn)題。雖然跳槽到B企業(yè)的工程師的工作崗位沒(méi)變,但其職位卻發(fā)生了變化――其中有人被授予“首席工程師”或“資深工程師”,還有人被任命為“學(xué)科帶頭人”。
美國著(zhù)名管理學(xué)家彼得?德魯克最早提出了知識型員工的概念――“掌握和運用符號和概念,利用知識或信息工作的人”。時(shí)過(guò)境遷,雖然學(xué)界還沒(méi)有做出“知識型員工”的準確定義,但目前知識型員工的范疇正呈擴大趨勢,除了德魯克眼中的經(jīng)理人或執行經(jīng)理,大多數白領(lǐng)和職場(chǎng)資深人士都可被納入知識型員工范疇。不僅如此,隨著(zhù)80后和90后的崛起,知識型員工隊伍也出現了低齡化趨勢,他們主要從事腦力勞動(dòng),思想活躍、行為獨立,而且富有創(chuàng )造力。
知識型員工職業(yè)價(jià)值的實(shí)現,就是對自身?yè)碛械闹R進(jìn)行創(chuàng )新性實(shí)踐的過(guò)程。結合上述案例,人力資源管理者可得出如下啟示:一只蝴蝶在巴西輕輕扇動(dòng)翅膀,就很有可能在美國的德克薩斯州引起一場(chǎng)龍卷風(fēng),同樣,有效激勵不僅可以留住一名優(yōu)秀員工,穩定一個(gè)卓越的團隊,更能樹(shù)立企業(yè)在行業(yè)中的品牌地位。
個(gè)性化激勵更具活力在案例中,A企業(yè)單純給予知識型員工現金獎勵的手段存在明顯的“大鍋飯”現象。對于80后和90后員工來(lái)說(shuō),金錢(qián)自然可以解決許多現實(shí)問(wèn)題,但對于50后和60后員工而言,金錢(qián)并不是萬(wàn)能的。對于人力資源工作者來(lái)說(shuō),對不同年齡段的員工,特別是知識型員工,需要實(shí)施分層次、有針對性、能滿(mǎn)足個(gè)體需求的激勵措施。
對于基層員工,尤其是參加工作年限不長(cháng)、處于“工作狀態(tài)”的80后和90后員工來(lái)說(shuō),他們的基本需求通常是生理層面的物質(zhì)保障。管理者應考慮提升其待遇,使用薪酬和福利等激勵手段,即可恰到好處地對其進(jìn)行激勵。
但在60后和70后等處于“職業(yè)狀態(tài)”的中層員工面前,物質(zhì)保證不再是首要需求,他們更在乎精神層面的滿(mǎn)足和尊重。因此,崗位層面的肯定與職位方面的晉升,才是對其真正的尊重和認可。因此,授予其資深工程師、技術(shù)主管、學(xué)科帶頭人等榮譽(yù),比物質(zhì)激勵更能打動(dòng)他們的心。
對于50后的高層人才來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)處于“事業(yè)狀態(tài)”,與物質(zhì)收入和精神尊重相比,他們更關(guān)心工作的挑戰性、成就感和家庭幸福指數。因此,企業(yè)可視情況給予其富有挑戰性和高難度的工作任務(wù),并對其充分信任并大膽授之以權,采取各種措施解決實(shí)際問(wèn)題,才能使其對企業(yè)保持忠誠。
通常來(lái)說(shuō),當員工的基本需要得到一定程度的滿(mǎn)足后,其就會(huì )追求更高一級的需要,如此逐級上升,而且較高級需要對知識型員工更具吸引力,這不僅是馬斯洛需求五層次理論的具體運用,也印證了中國一句古話(huà):“倉廩足,方知廉恥?!?
迅速激勵更振士氣大多企業(yè)都將總結表彰大會(huì )放到年終歲尾,即使員工平時(shí)表現優(yōu)異,對其表彰和獎勵也只能等到年底才能兌現。不少企業(yè)的老板和人力資源管理者甚至將這種“拖延”當作約束和牽制員工的“法寶”。
在上述案例中,研發(fā)人員集體跳槽的問(wèn)題,很大程度上出在激勵措施和兌現時(shí)間不相符上。如果激勵不及時(shí),員工會(huì )認為上級不認可自身價(jià)值,付出的努力和辛苦自然難獲得回報。越來(lái)越多的年輕員工在職業(yè)規劃發(fā)展中更有主見(jiàn),并且勇于接受挑戰,若其付出的努力得不到及時(shí)的尊重和認可,一旦有心儀的企業(yè)伸出橄欖枝,他們可能會(huì )毫不猶豫地離開(kāi)原企業(yè)另謀高就。
國外無(wú)數經(jīng)典激勵案例證明,企業(yè)提供的激勵越及時(shí),員工的士氣就越振奮,激勵效果就越明顯。在眾多人力資源管理實(shí)踐中,美國??怂共_公司的“金香蕉獎”案例備受推介。
作為一家生產(chǎn)精密儀器設備的高技術(shù)企業(yè),??怂共_公司的一項技術(shù)改造項目瓶頸長(cháng)期沒(méi)有得到解決,讓總裁頗為頭疼。某天深夜,一位研發(fā)人員闖進(jìn)總裁辦公室闡述了新創(chuàng )意的思路,總裁覺(jué)得此創(chuàng )意可以有效攻克難關(guān),便想立即獎勵這位研發(fā)人員,結果在抽屜中翻找一陣后,窘迫地拿出一樣東西――一根普通的香蕉,躬身遞給研發(fā)人員,此舉卻讓研發(fā)人員激動(dòng)得流下了眼淚,因為他感到自己對科研的敬業(yè)精神和努力付出得到了企業(yè)老板的尊重和理解。自此,該公司授予攻克重大技術(shù)難題技術(shù)人員的獎勵,就是一枚金制的香蕉形別針。
當然,國內有效激勵的應用案例也不少。2010年5月3日,北京宣武南菜園,一名男子持刀劫持了一名女童,警方在五分鐘內趕到現場(chǎng),在情形危難下制服了犯罪嫌疑人。事發(fā)兩小時(shí)后,北京警方召開(kāi)媒體新聞發(fā)布會(huì ),公開(kāi)表彰有功警員。國家公安部副部長(cháng)兼北京市公安局局長(cháng)親臨現場(chǎng),并逐個(gè)與參案民警握手致意,高效地踐行了“獎懲立現”。
激勵不及時(shí),即使開(kāi)出不菲的現金獎勵,激勵效果也會(huì )大打折扣,精英人才也變成了他人的得力干將。以點(diǎn)帶面,企業(yè)也容易于無(wú)形之中給業(yè)內人士留下了一個(gè)“怠慢”知識型員工的壞印象。
有效激勵不宜忽視內部晉升在人力資源管理實(shí)踐中,不少管理人員認為,激勵可以使知識型員工更努力地工作,這樣就能提高單位效益,有了效益就應該多發(fā)工資,拿到了高工資就能使知識型員工感到滿(mǎn)足,得到滿(mǎn)足后員工就會(huì )加倍努力,從而形成人力資源價(jià)值應用的良性循環(huán)。其實(shí),這種“理所當然”的想法往往與工作實(shí)踐大相徑庭。
從A企業(yè)的案例中不難看出,現金激勵對知識型員工的作用是非常有限的。為實(shí)現職業(yè)發(fā)展目標和人生價(jià)值,A企業(yè)的工程師寧愿跳槽到工資待遇略低的B企業(yè)。不僅如此,出于對經(jīng)濟發(fā)展和工作交流的需要,許多企業(yè)對職位有著(zhù)頗多限制,原則上一個(gè)企業(yè)會(huì )為一個(gè)部門(mén)設立一個(gè)正職,并配備若干副職,若沒(méi)有出現大的變故,企業(yè)或部門(mén)的領(lǐng)導基本上三五年不變,這在很大程度上阻礙相當一部分知識型員工的職位晉升。
而B(niǎo)企業(yè)的內部晉升機制就值得學(xué)習和借鑒。B企業(yè)的內部晉升,比如首席工程師、資深工程師等內部榮譽(yù)展現出了吸引人才的魅力。在部門(mén)負責人職數有限的情況下,若想提高研發(fā)團隊其他知識型員工的待遇,內部晉升就成為“陽(yáng)光梯子”。
通過(guò)內部晉升等方式幫助知識型員工早日實(shí)現理想,可以令其產(chǎn)生強烈的歸屬感和榮譽(yù)感。同時(shí),知識型員工對知識、個(gè)體和事業(yè)的不懈追求,在很大程度上超過(guò)了他對組織目標的追求。若知識型員工認為自己僅僅是在為企業(yè)打工,就很難維持其對企業(yè)的忠誠。因此,企業(yè)不僅要為知識型員工提供一份與其貢獻相稱(chēng)的報酬,使其分享到自己創(chuàng )造的財富,還要充分了解知識型員工的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展愿望,提供適合其要求的升職渠道,賦予其更大的權利和責任。只有當知識型員工能夠清楚地看到自己在組織中的發(fā)展前途時(shí),他才有意愿與組織結成長(cháng)期合作、榮辱與共的伙伴關(guān)系。
知識經(jīng)濟時(shí)代,產(chǎn)品的技術(shù)含量、商品附加值的提升、企業(yè)核心競爭力,都有賴(lài)于知識型員工及其蘊藏的人力資源價(jià)值。作為企業(yè)服務(wù)的中堅提供商,人力資源工作中的有效激勵須契合知識型員工的特點(diǎn),對癥下藥,防微杜漸,才會(huì )營(yíng)造一種積極向上、其樂(lè )融融的工作環(huán)境。(《人力資源》)
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